Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» представляет новый календарь знаменательных и памятных дат на 2021-2022 учебный год.  

В сборнике представлены знаменательные и памятные даты на 2021-2022 учебный год, наиболее важные в области культуры, литературы, образования, истории, экологии и др.

Адресовано заместителям директоров образовательных организаций по воспитательной работе, педагогам-библиотекарям, классным руководителям, тьюторам, воспитателям, вожатым, родителям.

Автор-составитель: И. А. Иванова, педагог-библиотекарь МАУ ДО ДТД УМ «Юниор».

15 июня во Дворце творчества детей и учащейся молодежи « Юниор» в формате круглого стола прошла встреча участников муниципального этапа Всероссийской акции «Я – гражданин России», в рамках которой состоялся открытый разговор школьников и педагогов с членами жюри и организаторами, а также прошло награждение победителей. Событие было посвящено важному государственному празднику – Дню России.

Организатор Всероссийской акции «Я – гражданин России» – Министерство просвещения Российской Федерации, оператором муниципального этапа Акции в городе Новосибирске является муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор».

Акция «Я – гражданин России» проводится в рамках реализации национального проекта «Образование». Целью Акции является вовлечение школьников в общественно-полезную социальную практику, формирование активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности.

Участники Акции – обучающиеся образовательных организаций города Новосибирска (независимо от организационно-правовой формы и ведомственной принадлежности), реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы, образовательные программы среднего профессионального образования, а также члены детских и молодежных общественных объединений в возрасте от 12 до 18 лет.

Акция проводится в форме конкурса проектов, разработанных в течение 2020-2021 учебного года и направленных на решение социальных проблем общества, в несколько этапов:

– школьный этап – по 15 мая 2021 года;

– муниципальный этап – по 30 мая 2021 года;

– региональный этап – по 10 июня 2021 года.

В муниципальном этапе приняли участие 17 проектов, разработанных новосибирскими школьниками, по следующим номинациям:

развитие добровольческих практик (волонтерские проекты, направленные на решение социокультурных, социально-экономических проблем современности) – 1 проект;

развитие культурного и исторического наследия (проекты, направленные на благоустройство территорий, парков, природных зон, на развитие и капитализацию культурного наследия (включая культуры малых народов) – 5 проектов;

развитие практик общественного управления (проекты, способствующие вовлечению граждан в политическую жизнь, становлению гражданского общества и институтов самоуправления) – 1 проект;

развитие финансовой грамотности населения (проекты, обеспе-чивающие финансовую безопасность, формирующие финансовую грамотность у разных социальных групп) – 1 проект;

проекты в сфере социального предпринимательства – 3 проекта;

инженерно-технические проекты (направленные на решение конкретных гуманитарных и социальных проблем при помощи технических изобретений) – 1 проект;

экологические проекты (направленные на охрану и безопасность окружающей среды) – 5 проектов.

Экспертами муниципального этапа выступили специалисты из разных отраслей: образование, наука, культура, а также представители бизнес-сообщества и общественных организаций. Члены жюри очень внимательно изучили каждый проект, и во время итоговой встречи в ходе беседы за круглым столом дали рекомендации и для новосибирских школьников, и для их наставников.

Победителями и лауреатами муниципального этапа стали:

Комиссарова София, ученица МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ (проект «Экомода», руководители: Фоменко Тамара Яковлевна, Егорова Людмила Николаевна), I место в номинации «Экологические проекты»;

Кулешов Семен, ученик МБОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» (проект «Производство эко PeaPack», руководители: Донской Денис Сергеевич, Потапова Наталья Николаевна), II место  в номинации «Экологические проекты»;

Молдавский Даниил, ученик МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова» (проект «Экопалатка», руководитель Андрюшечко Алёна Ивановна), III место в номинации «Экологические проекты»;

Панарина Анна, ученица МАОУ СОШ № 211 им. Л. И. Сидоренко (проект «Как не стать заложником банка», руководитель Тарасова Елена Анатольевна), II место в номинации «Развитие финансовой грамотности населения»;

Таланов Иван, ученик МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ (проект «Герои нашего города на мемориальных досках», руководитель Осипова Марина Александровна), III место в номинации «Развитие культурного и исторического наследия»;

Будко София, ученица МАОУ СОШ № 211 им. Л. И. Сидоренко (проект «Микрорайон «Родники» – моё будущее»), руководитель Портнягина Наталья Владимировна), III место в номинации «Проекты в сфере социального предпринимательства»;

Чернавина Дарья, Парфенцова Дарья, Пеннер Алина, ученицы МБОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» (проект «Эко сумки – сохранение окружающей среды», руководитель Потапова Наталья Николаевна), III место в номинации «Проекты в сфере социального предпринимательства»;

Ганиев Руслан, Пянзин Матвей, Писарева Алина, Золоторев Вячеслав, ученики МБОУ «Гимназия № 14 «Университетская» (проект «Робот-контролер санитарной социальной дистанции», руководитель Гришин Руслан Владимирович), III место в номинации «Инженерно-технические проекты».

По итогам регионального этапа победителями и лауреатами стали 3 проекта новосибирских школьников, которые вышли во всероссийский финал:

Комиссарова София, ученица МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ (проект «Экомода», руководители: Фоменко Тамара Яковлевна, Егорова Людмила Николаевна), I место в номинации «Экологические проекты»;

Панарина Анна, ученица МАОУ СОШ № 211 им. Л. И. Сидоренко (проект «Как не стать заложником банка», руководитель Тарасова Елена Анатольевна), III место в номинации «Развитие финансовой грамотности населения»;

Кулешов Семен, ученик МБОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» (проект «Производство эко PeaPack», руководители: Донской Денис Сергеевич, Потапова Наталья Николаевна), III место в номинации «Экологические проекты».

Поздравляем всех  победителей, лауреатов и участников муниципального и регионального этапов Всероссийской акции «Я – гражданин России» и желаем ребятам новых побед и творческого вдохновения!

Официальный сайт Всероссийской акции «Я – гражданин России» https://ya-grajdanin.ru/

Поздравляем образцовый вокально-хореографический коллектив «Кураж» с новыми победами!

Гордимся нашими талантливыми исполнителями, замечательными родителями и профессиональными руководителями! Желаем творческого настроения и дальнейших ярких побед!

VI Всероссийский фестиваль-конкурс детского дошкольного творчества:

Лауреат I степени:

Группа «Карамельки» (педагог-хореограф Мария Алексеевна Бурковская).

Городской фестиваль-конкурс Art Май 2021 для студентов изучающих иностранные языки:

II место (диплом):
Софья Евсикова (английский язык)
Анастасия Карпова (французский язык).

В концертном зале Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» прошёл финал XХIV городского конкурса детских и юношеских средств массовой информации, на котором были подведены итоги конкурса и состоялось награждение победителей и лауреатов конкурса по десяти номинациям.

Учредитель конкурса – департамент образования мэрии города Новосибирска, организатор – Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» при участии кафедры журналистики ИФМИП НГПУ и Новосибирского регионального отделения Союза журналистов России.

В событии приняли участие Андрей Васильевич Вострокнутов, директор ДТД УМ «Юниор», Ирина Валерьевна Калинина, руководитель сектора медиаобразовательных проектов ДТД УМ «Юниор», Ирина Геннадьевна Катенева, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики НГПУ, представители масс-медиа города Новосибирска, факультета журналистики НГПУ, Союза журналистов России.

Конкурс проходил с сентября 2020 по июнь 2021 года в образовательных организациях города Новосибирска. В номинациях конкурса: «Пресс-центр года», «Дебют года», «Редактор года», «Универсальный журналист», «Лучший авторский материал», «Школьное интернет-издание: позитивный контент», «Лучшая информационная, познавательная, развлекательная телевизионная передача», «Прямой ТВ эфир», «Лучшая авторская радиопрограмма», «Лучшее освещение деятельности Российского движения школьников» – приняло участие 39 пресс-центров, более 300 обучающихся из разных районов и Центрального округа города Новосибирска.

Конкурс активизировал деятельность детских и юношеских пресс-центров образовательных организаций Новосибирска, способствовал развитию творческих связей между коллективами пресс-центров, содействовал развитию школьного издательского дела, популяризации и поддержке лучших школьных редакций и студий аудиовизуального творчества.

В этот день для юных журналистов и руководителей детских СМИ были организованы мастер-классы по актуальным темам, которые провели преподаватели и студенты кафедры журналистики ИФМИП НГПУ.

Победители и лауреаты конкурса:

Номинация «Дебют» – редакция газеты «Новости 212» (руководитель – Анна Евгеньевна Захарова).

Номинация «Универсальный журналист» – Артём Кашуба, пресс-центр школы №4 (руководители – Светлана Леонидовна Гусенкова, Мария Сергеевна Вайман); Егор Томилов, пресс-центр лицея №9 (руководитель – Ирина Николаевна Инякина).

Номинация «Лучшее освещение деятельности РДШ» – пресс-центр образовательного центра «Горностай» (руководитель – Нина Викторовна Богданова) и пресс-центр Новосибирской классической гимназии №17 (руководитель – Людмила Демьяновна Яковлева).

Номинация «Лучшая телевизионная информационная передача» – пресс-центр Новосибирской классической гимназии №17 (руководители – Людмила Демьяновна Яковлева, Сергей Владимирович Фенчин).

Номинация «Лучшая телевизионная познавательная передача» – пресс-центр школы №4 (руководители – Светлана Леонидовна Гусенкова, Мария Сергеевна Вайман).

Номинация «Лучшая телевизионная развлекательная передача» – пресс-центр Молодежного центра «Патриот» (руководитель – Елена Игоревна Каян).

Номинация «Лучшая авторская радиопрограмма» – редакция радиопередачи «Мой кругозор» из школы №96 с углубленным изучением английского языка (руководитель пресс-центра – Лариса Анатольевна Лысикова).

Номинация «Редактор года» – Марина Кочергина, редактор газеты «#правда18» Центра внешкольной работы «Галактика» и школы №18 (руководители – Наталья Юрьевна Высоцкая, Светлана Олеговна Нефедова).

Победа в нескольких направлениях номинации «Пресс-центр года» присуждена следующим участникам:

– Пресс-центр школы №215 (издание «КЛАССные вести, ТВ-студия) – «Пресс-центр года: творческий потенциал» (руководитель – Александра Германовна Киселева);

– Пресс-центр Образовательного Центра «Горностай» (газета «Горностай») – «Пресс-центр года классическая редакция»;

– Пресс-центр школы №4 (газета «Чудо-сад», «Новостной листок» студия ТВ) – «Пресс-центр года: медиакорпорация»;

– Пресс-центр Новосибирской классической гимназии №17 (издания «Колобок», «132%», «ШКОзетка», «Наш Новосибирск», ТВ-студия) – «Пресс-центр года: медиахолдинг».

Дипломы и подарки получили 30 победителей индивидуального конкурса авторских публикаций «Лучший авторский материал».

Также традиционно Ирина Геннадьевна Катенева, кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики НГПУ, поздравила победителей и лауреатов номинации «Акулы пера». Для победителей этой номинации – учеников 11-х классов наличие диплома дает 100 баллов к творческому конкурсу при поступлении на направление подготовки «Журналистика» НГПУ.

      8 июня 2021 года в ДТД УМ «Юниор» состоялось итоговое онлайн занятие на платформе BKC zoom Школ профессионального роста педагогов «Потенциал» и «Крылья».  Модератор занятия — Катенёва Ирина Геннадьевна, канд. фил. наук, доцент кафедры журналистики ФГБОУ ВО НГПУ, тьютор магистерской программы «Педагогическое образование. Медиаобразование».

         Деятельность Школы профессионального роста «Потенциал» реализуется в течение учебного года по двум модулям (заместителей директоров по ВР и классных руководителей) и направлена на информирование, организацию практической помощи образовательным организациям в создании рабочих программ воспитания.

       Слушатели Школы могли познакомиться с опытом работы педагогов нашего города (Лицей №176, Лицей №136, МБОУ СОШ №92, ЦДТ «Содружество») и участников апробации примерной программы воспитания  из других городов России (г. Москва, Севастополь, НСО г. Искитим), которые вошли в сборник авторских школ России «Воспитание+».       

        Особенность работы Школы в этом учебном году – это научное руководство каждого занятия. Модераторами выступили: Наталья Викторовна Гетман, кан. псих. наук, руководитель социально-психологической службы школы № 218; Ирина Олеговна Егорова, педагог-организатор, руководитель научно-практической лаборатории «Детское движение» ДТД УМ «Юниор» и члены профессорско-преподавательского состава  НГПУ (Ромм Татьяна Александровна, док. пед. наук, профессор, зав. кафедрой педагогики и психологии; Киселёва Елена Васильевна, док. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии; Катенёва Ирина Геннадьевна, канд. фил. наук, доцент кафедры журналистики).

        Школа профессионального роста «Крылья» реализуется в рамках деятельности муниципального ресурсного центра по работе  с одарёнными детьми. Содержание программы направлено на оказание научно-методической и психолого-педагогической помощи педагогам, работающим с высокомотивированными и  одаренными школьниками.  В  этом учебном году процесс обучения  расширил категорию слушателей, в котором были представлены педагоги всех районов города. Большое внимание было уделено психологическому сопровождению образовательного процесса работы с одарёнными детьми. Проводились совместные  занятия с  городским методическим объединением педагогов-психологов города Новосибирска, а также с городским центром образования и здоровья «Магистр».

         Научное руководство Школы «Крылья» осуществляли Татьяна Леонидовна Павлова, к.п.н., доцент, зав. научно-исследовательской лабораторией «Психология детской одарённости» «НГПУ» и Наталья Викторовна Гетман, кан. псих. наук, руководитель социально-психологической службы МАОУ СОШ  № 218. Это позволило слушателям углубить знания в области работы с одарёнными детьми, расширить контакты с коллегами из других учреждений,

      Кураторы Школ выражают благодарность всем педагогам, принявшим участие в образовательном процессе!  Надеемся, что все полученные знания и умения пригодятся вам в вашей профессиональной практике и личной жизни!

Заметку подготовили:

Усольцева М.Э., Цурганова Е.И., методисты высшей квалификационной категории ДТД УМ «Юниор»,

3 июня состоялось итоговое заседание Городского методического объединения классных руководителей города Новосибирска. В заседании приняли участие руководители районных методических объединений.

Члены городского методического объединения обсудили итоги работы и проанализировали прошедшие события. В этом учебном году прошли 4 заседания ГМО, 4 практических занятия, посвященных программе воспитания под руководством Ромм Татьяны Александровны,  док. пед. наук, профессора, зав. кафедрой педагогики и психологии ИИГСО ФГБОУ ВО «НГПУ»; гостиная наставничества для начинающих классных руководителей под руководством Елены  Владимировны Богдановой, канд. пед. наук, доцента кафедры педагогики и психологии детского отдыха НГПУ; встреча «Колесо баланса жизнедеятельности классного руководителя».

Члены ГМО принимают активное участие в проведении районных этапов конкурса «Классный руководитель Новосибирска» и школы профессионального роста педагогов «Потенциал».        Деятельность ГМО была признана удовлетворительной.

М. Э Усольцева, методист высшей квалификационной категории ДТД УМ «Юниор», куратор ГМО классных руководителей, подводя итоги работы, наградила активных участников благодарственными письмами. 

Татьяна Сергеевна Яковлева, руководитель ГМО классных руководителей, педагог МАОУ «Гимназия №7 «Сибирская», предложила продолжить использовать метод «Колесо баланса жизни» в деятельности классного руководителя в 2021/22 учебном году. 

Члены городского методического объединения активно обсудили и единогласно утвердили план работы на новый учебный год.

М.Э. Усольцева,   методист высшей квалификационной категории ДТД УМ «Юниор»;

Т.С. Яковлева,  руководитель ГМО классных руководителей,  учитель высшей квалификационной категории МАОУ «Гимназия №7 «Сибирская».

В целях создания условий для выявления и продвижения одаренных детей, формирования мотивации к проектной и исследовательской деятельности с 12 по 25 мая 2021 года на базе Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» состоялся городской конкурс исследовательских проектов учащихся 5 – 8-х классов в дистанционном формате.

Учредитель конкурса – департамент образования мэрии города Новосибирска.

Организатор конкурса – ДТД УМ «Юниор» при участии МКУ ДПО «ГЦРО», ФГБОУ ВО НГПУ, ФГБОУ ВО НГТУ, ФГБОУ ВО НГУ, НИИ СО РАН.

Конкурс проходил по четырем направлениям: гуманитарному, естественнонаучному, научно-техническому и инженерно-технологическому. Всего в городском отборочном этапе приняли участие 967 обучающихся из 187 общеобразовательных организаций города Новосибирска. Успешно прошли отбор и представили свои проекты на городском этапе 408 участников, из них 153 обучающихся стали победителями и лауреатами.

В рамках конкурса работали 25 секций. Отбор проектов на городской этап проходил дистанционно с использованием облачных хранилищ. Работа секций и защита проектов состоялась в формате видеоконференции, на различных онлайн-платформах: «Zoom», «Teams.microsoft.com», «DiSpace», «Discord» и других. Дистанционная форма проведения конкурса не помешала членам жюри отметить возросший уровень подготовки и оформления проектов. Отмечена заинтересованность участников в изучении истории нашего города и сохранении исторической правды о подвигах наших земляков. Интересуют ребят и технологические решения экологических проблем, актуальными у юных инженеров остаются темы «умный дом» и «умный город», практическую направленность и интересные решения представили проекты секции «Физика» и «Технология». В юбилейном году, который посвящен 60-летию первого полета в космос Ю. А. Гагарина, впервые состоялась секция «У истоков освоения космоса, к 60-летию первого полета в космос Ю. А. Гагарина». Участники секции представили свои инженерные и исторические проекты, связанные с историей освоения космоса. Впервые состоялась секция «Социальная экология», тематика проектов которой касалась различных социальных проблем в сфере охраны природы и бережного природопользования.

Участники конкурса продемонстрировали не только самостоятельность, высокую работоспособность, владение критическим мышлением и креативность, но и владение цифровыми технологиями. В обсуждении работы секций конкурса принимали участие представители педагогического сообщества и родительской общественности и, как опытные эксперты, отметили высокий уровень заинтересованности со стороны членов жюри конкурса.

По итогам конкурса победители и лауреаты отмечены дипломами, памятными знаками и медалями, а все участники – дипломами за участие. Планируется издание научно-методического сборника, в котором будут представлены рекомендации членов жюри, направленные на совершенствование качества конкурсных проектных работ.

Сегодня работа конкурса рассматривается в контексте федерального проекта «Успех каждого ребенка», что придает ему особую значимость и актуальность. Конкурс направлен на становление таких личностных характеристик учащихся, как креативность, активность в познании мира, готовность к творческому решению стоящих перед личностью проблем. Именно такие качества созвучны современным требованиям к сфере образования, призванного сегодня обеспечить кадровый потенциал для инновационной экономики страны.

В Новосибирске завершились отборочные концерты участников конкурса-фестиваля «Звёздные имена Новосибирска», который традиционно устраивает радио «Городская волна» (101.4 FM).
В этом году на проект было подано более 150 заявок от лучших музыкантов и вокальных коллективов города . Стали известны имена победителей — тех, кто прошёл в финал конкурса в номинации «Эстрадный вокал».
Полуфинальные отборы проходили 29 и 30 мая в молодёжном центре «Содружество». Как это было — можно посмотреть по ссылке: http://www.tv.novo-sibirsk.ru/

«В финал конкурса „Звёздные имена Новосибирска“ в номинации „Эстрадный вокал“ прошли по три сольных исполнителя от каждой возрастной группы, а также два детских эстрадных коллектива — группы „ЧудоДетки“ вокальная студия «Академия звука» и „Динамики“. В числе финалистов оказался и известный на всю страну Тик-ток блогер Саша Акела», — рассказали организаторы конкурса.

27 июня в День Рождения города группа «ЧудоДетки» приглашена для финального выступления в проекте на главной сцене Новосибирска Михайловской набережной !

Поздравляем наших победителей👏👏👏👏‼️

Коллектив ДТД УМ  «Юниор» выражает  благодарность руководителю и педагогу по вокалу Ильиной Анне Борисовна за её профессионализм, раскрытие новых талантов и креативный подход при подготовке к конкурсу.