Второе заседание городского методического объединения методистов

 

 

27 ноября во Дворце творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» состоялось заседание городского методического объединения методистов учреждений дополнительного образования города Новосибирска.

Встреча прошла в форме круглого стола по теме «Опыт внедрения информационной системы «Навигатор дополнительного образования детей» в городе Новосибирске». Вместе с методистами на заседание были приглашены специалисты, отвечающие непосредственно за работу портала «Навигатор» в организациях.

Руководитель объединения Марина Владленовна Вальщикова предоставила слово участникам заседания. Педагоги обсудили достоинства и недостатки в работе информационной системы. Были выделены конкретные сложности, а также возможные варианты выхода из них. Участники ГМО делились и достижениями в работе с порталом. Коллеги поддержали высказывание Инны Борисовны Аганичевой, методиста МБУДО ЦДТ Советского района: «Работа в системе «Навигатор» является удобной, позволяет легко получать данные и анализировать параметры в рамках функционала, система предоставляет возможность оперативно редактировать программы, а также возможность оперативно получать информацию по каждому ребёнку. Однако, необходимо совершенствовать вопросы защиты данных, стремиться к устранению затруднений в техническом плане и некоторых трудностей в работе с базой, которые приводят к некорректным аналитическим данным».

Александра Михайловна Хламова, заместитель директора по НМР МБУДО «ЦВР «Пашинский», также выразила общее мнение о том, что необходимо решать ключевые задачи внутри самого коллектива: «На этапе внедрения и дальнейшей работы в информационной системе «Навигатор» важно сделать задачу понятной на каждом этапе, распределить роли для наиболее эффективного достижения результата».

Одним из ключевых вопросов заседания стал вопрос о проблеме недостаточной информированности родителей о системе «Навигатор». Озвучена проблема отсутствия обучения педагогов работе в Навигаторе.

Подводя итоги заседания, участниками было решено принять к сведению опыт работы коллег, а также сформулировать предложения по улучшению работы в информационной системе «Навигатор».

 

Ольга Владимировна Кульнева,

куратор городского методического объединения

методистов образовательных организаций дополнительного   образования города Новосибирска

 

 

Информация для участников фестиваля научных обществ обучающихся образовательных организаций города Новосибирска «НОУ-ФЕСТ»!

 

 


Уважаемые участники фестиваля научных обществ обучающихся

образовательных организаций города Новосибирска

«НОУ-ФЕСТ»!


Внимание команды!



В связи с тем, что не все школы готовы подключиться к игре ровно в 14:00, мы приняли решения внести некоторое изменение, связанное с доступом к игре.

Как только Ваша команда будет готова начать игру, вы пишите сообщение в WhatsApp на номер +79133878861 с тексом, который содержит: название Вашей школы, команды и то, что вы готовы играть.

В ответ мы присылаем Вам ссылку на игру, вы начинаете играть и присылать ответы на этот же номер в WhatsApp.

 


Напоминаем Вам о начале ЧЕТВЕРТОГО этапа фестиваля «НОУ-ФЕСТ»!


IV этап (заочный) 30 ноября 2020 года – игра «IQ элемент»

 

30 ноября 2020 года в 14:00  на официальном  «YouTube» — канале ДТД УМ «Юниор» состоится интеллектуальная игра «IQ элемент».

30 ноября 2020 года в 14:00 (непосредственно перед игрой)  на официальном сайте Дворца творчества детей и учащейся  молодежи «Юниор»   www.junior-nsk.ru  в разделе «Подразделения», отдел научного творчества и интеллектуального проектирования будет опубликована  ССЫЛКА,  по которой команды получат доступ к игре.

Порядок проведения игры:

  • На экране демонстрируются  вопросы.
  • Включается таймер и дается  1 минута на обсуждение. 
  • Команда должна отправить мгновенный ответ (в течение 15 секунд) на вопрос,  через мессенджер для обмена текстовыми сообщениями WhatsApp. Один вопрос – одно сообщение.
  • Номер для отправки сообщений в «WhatsApp»: 7-913-387-88-61
  • Первое сообщение должно содержать название вашей команды и школы, в которой вы обучаетесь.
  • После этого ответы на этот вопрос больше не принимаются.
  • Правила выполнения заданий будут подробно объяснены на экране. Будьте внимательны. Ответы на задания в течение 15 секунд после их выполнения также отправляете сообщением через мессенджер для обмена текстовыми сообщениями WhatsApp по номеру: 7-913-387-88-61
  • Внимание! Игра «IQ элемент» — это отличная возможность испытать свои знания и навыки успешной групповой работы. Просим Вас рассчитывать только на свои силы, не прибегая к помощи педагогов и интернет-ресурсов.

С результатами онлайн-игры вы можете ознакомиться  на сайте Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» www.junior-nsk.ru  в разделе: «Подразделения», отдел научного творчества и интеллектуального проектирования.

Приглашаем к участию в образовательном  проекте «Дети — детям»

 


 

Образовательный  проект

«Дети — детям»

направление «Волонтерство в образовании»

  


… хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.

 

Один из принципов лидерского движения, деятельность которого осуществляется в ДТД УМ «Юниор», такой: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.

        В современной школе обучаются разные дети. У каждого школьника свои интересы, желания и способности.  Не всем  легко дается обучение в школе, кому то проще делиться знаниями друг с другом. Обладая таким бесценным сокровищем, как знание, человек всегда испытывает желание поделиться этой ценностью, возможно для того, чтобы убедиться в своей правоте, возможно — чтобы исправить мир к лучшему. Потому, проект «Дети — детям» отличная возможность для взаимопомощи и поддержки подросткам.

Осуществление социально-значимой деятельности является важным средством воспитания и социализации учащихся. Развиваются организаторские, творческие, коммуникативные способности. Современное поколение утрачивает способность к интеллектуальному, творческому общению друг с другом. В результате этого у детей снижается познавательная активность, креативность мышления, речевая компетентность, толерантность. Эти и другие важные свойства личности необходимо развивать и поддерживать.

         Актуальность темы заключается в соответствии идеи проекта к требованиям современного общества. Школьники должны играть активную роль в обществе и быть его полноправными участниками, самодостаточными и социально ориентированными. Особенностью предлагаемого проекта является вовлечение школьников в его реализацию.

         Благодаря своему комплексному характеру данный проект позволяет единовременно успешно решать множество образовательных и воспитательных задач.

Цель: Создание условий для взаимопомощи и поддержки подросткам, посредством организации образовательного проекта.

Задачи:

*Организация взаимодействия учащихся ОО города.

*Создание информационной базы нуждающихся в предметной помощи и готовыми эту помощь оказать.

*Поиск заинтересованных участников.

*Координация проекта, совершенствование  навыков самостоятельной работы и коллективного творчества.

Основное содержание проекта:

Организационная встреча по проекту «Дети-детям». Беседа с детьми. На данной встрече ребята расскажут о проблеме, которая существует у них в усвоении ими школьных предметов и о важности взаимопомощи друг другу. Ребята, которые  хорошо знают школьный предмет, смогут оказать помощь тем, кто плохо разбирается. Для тех, кто оказывает помощь – это укрепление своих знаний и поддержка своих сверстников, а те, кто получает — устранение пробелов и личный рост.

*«Онлайн встречи» — эти встречи планируются проводиться в дистанционном режиме (декабрь-январь).

*«Живые встречи» — эта часть проекта предполагает приступить к встречам в ДТД УМ «Юниор» в течение 4 месяцев (январь-апрель).

Эти встречи предполагают – способствовать улучшению межличностных отношений детей, повышению процента качества успеваемости учащихся.

*«Я смог». Первоочередное – это вовлечение участников проекта в активные самостоятельные действия. Анкетирование.

*«Круглый стол» — оценка эффективности проекта.

ПОДРОБНЕЕ О ПРОЕКТЕ: Юниор-Лидер



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поздравляем с юбилеем! Педагогу дополнительного образования ДТД УМ «Юниор» Зое Александровне Хрипуновой 85 лет!

 

 

 

В ноябре 2020 года педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» З. А. Хрипунова отмечает свой 85-летний юбилей. Более 18 лет Зоя Александровна успешно и ярко работает во Дворце «Юниор» и является эталоном великолепия, красоты, мудрости и образованности!

 

Зоя Александровна Хрипунова – высококвалифицированный опытный педагог Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор». Красивая, добрая, внимательная и приветливая. Зоя Александровна с честью и достоинством несёт свою благородную и ответственную миссию, является  носителем знаний, культуры и гуманитарных ценностей. Благодаря профессиональной подготовке, педагогическому опыту и постоянному самообразованию, Зоя Александровна формирует воспитательную и образовательную среду в детском творческом объединении по авторской дополнительной образовательной программе «Дети мира».

Её активная гражданская позиция, чуткое и внимательное отношение к своим воспитанникам поистине бесценны. Жизненный и профессиональный опыт, добропорядочность, внимание к людям, сердечная теплота и отзывчивость снискали Зое Александровне заслуженный авторитет у всех, кто её знает. Мы благодарим Зою Александровну за высокий профессионализм, безграничную мудрость, неиссякаемое терпение, истинную преданность профессии и искреннюю любовь к детям.

Директор Дворца «Юниор» Андрей Васильевич Вострокнутов в теплой домашней обстановке вручил Зое Александровне Почетную грамоту департамента образования мэрии г. Новосибирска и памятный адрес от всего дружного коллектива ДТД УМ «Юниор».

Желаем нашей имениннице много праздников и многих счастливых юбилеев впереди, богатырского и нерушимого здоровья! Пусть с каждым прожитым годом добавляется не возраст, а жизненный свет, везение, оптимизм и вера в лучшее. 


С уважением и признательностью,

педагогический коллектив ДТД УМ «Юниор»


 


 

 

 

Стремящиеся вперед! 40 команд участников успешно стартовали в ежегодном  городском смотре активов детского самоуправления  «Лидерская десятка»

 

 

 


Чтобы стать лучшим, нужно превзойти лучшего.

 Во Дворце творчества «Юниор»  стартовал ежегодный городской смотр активов детского самоуправления  «Лидерская десятка», который пройдет в 4 этапа и продлится до мая 2021 года. В этом году 40 команд участников будут бороться за право стать лучшими!Ч

Городской смотр активов детского самоуправления «Лидерская десятка» направлен на освоение обучающимися социального опыта, включение их во внеурочную общественно значимую деятельность, конструктивное социальное поведение, приобщение обучающихся к базовым национальным ценностям Российского общества. Включенность в городской смотр активов детского самоуправления «Лидерская десятка» и подготовка к участию в его конкурсных этапах позволяет подросткам развивать лидерские компетенции. Происходит обогащение личности творческим, коммуникативным опытом на основе нравственных, социально одобряемых ценностей. Задания, которые включает в себя смотр активов, развивают базовые лидерские компетенции, такие как: коммуникативность, креативность, эмоциональный интеллект, целеполагание. Смотр «Лидерская десятка» будет проходить по двум номинациям: «Индивидуальная» и «Командная».

В номинации «Командная» участвуют активы школьного самоуправления образовательных организаций,  активы детских, молодежных общественных организаций и объединений, активы детского самоуправления организаций дополнительного образования. Традиционно, численность основного состава команды – 10 человек, в команду входят ученики со 2 по 11 класс. Как правило, участники смотра участвуют  в конкурсах по выбору.

Команды участники примут участие в  заочном этапе:

— в конкурсе настольных игр «Моя игра, мои правила»;

— в  конкурсе видеороликов «Социальная реклама»;

— в конкурсе  графических новелл «Город трудовой доблести».

Затем команды встретятся в очном этапе, на котором ребят ждет:

— кругосветка «Команда +»;

— интеллектуальная игра на общую эрудицию;

— конкурс творческих выступлений «Синтез»;

— конкурс «Кот в мешке».

По итогам всех конкурсов в номинации «Командная» победителя определяют по трем группам: среди активов школьного самоуправления образовательных учреждений, среди активов детских молодежных общественных организаций и объединений, среди активов детского самоуправления организаций дополнительного образования.

В номинации «Индивидуальная» участвуют лидеры ученического самоуправления образовательных организаций города и детских общественных организаций (объединений) в возрасте от 14 до 18 лет.

В номинации «Индивидуальная» конкурсантов ждет:

— конкурс лидера команды «Трибуна гласности»;

— конкурс портфолио с творческой защитой.

А также традиционный конкурс руководителей.

С каждым годом лидерское движение развивается все больше и больше, а наши конкурсы становятся более востребованными. В этом году к нам присоединились  новые активы из 13  образовательных организаций города Новосибирска.

Мы желаем нашим командам  удачи, стремления и яркой победы. Пусть ваше  усердие, старание и активность заслужат достойную награду. И если ваши действия приведут  к результатам, которые вдохновят других мечтать больше, узнавать больше, делать больше и добиваться большего, значит, вы отличный лидер! До встречи!

 

Наши контакты: 217-90-20

Junior-nsk@yandex.ru

Junior-nsk.ru

Vk: https://vk.com/club105842722

Заметку подготовили: Егорова Ирина Олеговна,

педагог-организатор ДТД УМ «Юниор»,

Куренкова Екатерина Николаевна,

вожатый ДТД УМ «Юниор»

Стартовал городской конкурс «Ученик года Новосибирска»

 25 ноября 2020 г. в рамках городского конкурса «Ученик года Новосибирска» на платформе ZOOM состоялась творческая встреча со старшеклассниками «Точка сборки». Встреча прошла в атмосфере живого общения и взаимного интереса ребят и организаторов конкурса. Уже не секрет, что новое время диктует новые условия. Переход на дистанционную форму работы показал необходимость искать иные подходы в проведении конкурса: форматы презентации себя, разработка проектов в online и т.д. Полтора часа общения, вопросов, обмена мыслями и поиска смыслов помогли ответить на главный вопрос: «Каким должен быть девятнадцатый конкурс «Ученик года Новосибирска?». Будущим конкурсантам представилась возможность стать соавторами и принять участие в проектировании и моделировании формата проведения конкурса в этом учебном году.

Автор проекта и ведущая конкурсных туров Елена Владимировна Богданова поблагодарила ребят за участие в обсуждении и высказанные мнения. Организаторы XIX конкурса «Ученик года Новосибирска» пригласили старшеклассников на декабрьскую встречу, где состоится презентация уже обновлённого проекта. 

 

Контактные телефоны 217-91-32, 217-91-41, 8-913-715-21-78, Кульнева Ольга Владимировна, методист научно-методического отдела Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор».

 

 

Стартовал новый игровой сезон городской программы «Интеллект»

 

 В октябре 2020 года стартовал новый игровой сезон городской программы «Интеллект».

Этот игровой сезон, к сожалению, начался с дистанционных игр, что связано с эпидемиологической обстановкой. Но, несмотря, на определённые сложности, интеллектуальные игры состоялись, и в них приняло участие большое количество команд из образовательных учреждений города Новосибирска и области.

22 октября 2020 года учащиеся 5– 8 классов приняли участие в дистанционной игре «Слово на карте» городского интеллектуального турнира «Приоткрывая тайну». Вопросы для игры подготовила автор турнира — Савинова Светлана Александровна. Игра была посвящена географическим открытиям и связанным с этим тайнам.

В игре приняли участие 66 команд из образовательных учреждений города и области.

 Следующая игра турнира состоится 17 декабря 2020 года и будет называться       «Хранители времени». Участники познакомятся ближе с календарём и способами измерения времени.

А 23 октября 2020 года состоялась первая интеллектуальная игра городского турнира для школьников 9 – 11 классов «Хрустальная сова».  Мероприятие прошло на платформе Skype. Команды отвечали на вопросы, касающиеся прошлого нашего родного города, которые требуют логики и точных знаний. Вопросы для участников турнира «Хрустальная сова» подготовила  Новик Ольга Валерьевна, педагог — организатор ДТД УМ «Юниор».

16 ноября 2020 года прошла дистанционная игра для самых юных участников городской программы «Интеллект». 40 команд из образовательных учреждений города Новосибирска приняли участие в городском интеллектуальном турнире «Хочу всё знать». Игра называлась «В мире животных». Участники игры познакомились с некоторыми любопытными фактами о представителях животного мира нашей планеты. Вопросы для игры подготовила методист Сергиенко Ольга Михайловна, несколько вопросов создали студентки НГПУ – Колокольцева Анастасия и Кантурова Екатерина.

Следующая игра пройдёт 25 декабря 2020 года и будет посвящена волшебному миру растений.

Хочется выразить благодарность руководителям за организацию дистанционной самостоятельной и продуктивной работы команд.         

На сайте ДТД УМ «Юниор» вы можете посмотреть результаты проведённых игр.

А мы ждём команды и их руководителей на следующих играх интеллектуальных турниров и желаем успеха. 


С уважением, методист отдела научного

творчества и интеллектуального проектирования

Сергиенко Ольга Михайловна.


 

                                                        

#ОТ_РАССВЕТА_ДО_ЗАКАТА

 


ПРОЕКТ #ОТ_РАССВЕТА_ДО_ЗАКАТА НАБИРАЕТ ОБОРОТЫ!


Цель: создание условий для личностного роста детей, развитие творческих способностей посредством интернета.

Изменение информационной структуры общества требует нового подхода к формам работы с детьми. Сегодня от детей требуются не только знания, но и социальная активность, инициативность, способность принимать быстрые решения.

    Происходящие события 2020 года внесли изменения. Школы ушли на дистанционное обучение. Поэтому, социальные сети, как главный информационный источник нашего времени, влияют на обстановку вокруг. А в период самоизоляции стали своеобразной отдушиной для людей. Потому мы и запустили проект «От рассвета до заката» в группе вк «Юниор Лидер».

    Актуальность программы заключается в том, Юниор предлагает родителям и детям то, чего так не хватает во время карантина. Организовывает живое общение и погружает ребенка в развивающие мероприятия и конкурсы в режиме онлайн.

Деятельность учащихся в рамках реализации данного проекта направлена на развитие творческих способностей ребенка, но самое главное, на их индивидуальное развитие.

Следите за новостями проекта #ОТ_РАССВЕТА_ДО_ЗАКАТА  в группе ВКОНТАКТЕ и присоединяйтесь к нашей дружной команде лидеров!

 

Во Дворце творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» прошло второе заседание городского методического объединения педагогов дополнительного образования города Новосибирска.

 

 


23 ноября 2020 года в конференц-зале МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» прошло второе заседание методического объединения педагогов дополнительного образования города Новосибирска. Заседание было посвящено особенностям реализации обучения по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам в дистанционном формате. Экспертом выступила Наталья Викторовна Гладкова, методист ГАУ ДО Новосибирской области «Областной центр развития творчества детей и юношества». Своим опытом использования дистанционных технологий поделилась Алина Николаевна Березикова – педагог дополнительного образования МАУ ДО ДТД УМ «Юниор», руководитель объединения и семейного клуба «Живая глина».

На заседании присутствовало 16 педагогов из учреждений дополнительного образования всех районов города: Басаргин Евгений Александрович (МБУДО ЦДТ «Содружество»), Муравьёва Наталья Геннадьевна (МБУДО Центр «Юность»), Гребенникова Юлия Владимировна (МБУ ДО ЦВР «Пашинский»), Щедренко Тамара Сергеевна (МБУ ДО ЦВР «Галактика»), Муравьёва Наталья Геннадьевна (МБУ ДО Центр «Юность»), Латышева Юлия Александровна (МБУ ДО ДДТ им. А.И. Ефремова), Ситникова Александра Евгеньевна (МБУ ДО ДДТ им. В. Дубининна), Никитина Елена Петровна (МБУ ДО ЦДО «Лад»), Лесовская Наталья Геннадьевна (МБУ ДО ДДТ «Первомайский), Котова Любовь Макаровна (МБУ ДО ЦДТ Советского района), Мартенс Евгения Олеговна (МБУ ДО ДДТ «Центральный»), Степачков Сергей Геннадьевич (МБУ ДО ЦРТДиЮ «Заельцовский»), Иванова Наталья Александровна (методист МБУДО ДДТ «Первомайский»), Лазарева Лариса Анатольевна (заместитель директора по УВР ЦРТДиЮ «Заельцовский»), Галькевич Юлия Александровна (заведующая отделом ЦРТДиЮ «Заельцовский»), Вальщикова Марина Владленовна (методист ЦВР «Галактика»).

В первой части заседания Н.В. Гладкова рассказала о нормативно-правовой основе реализации образовательных программ в дистанционном формате, методологии и основных инструментах «дистанта». Участники заседания проявили большой интерес к докладу Натальи Викторовны, задавали вопросы о технологиях дистанционного дополнительного образования и особенностях их применения, делились опытом работы в режиме онлайн. Многие участники согласились, что далеко не все программы возможно на постоянной основе перевести в дистанционный формат – можно работать с использованием дистанционных технологий в условиях вынужденных мер, с обязательных выходом на очные встречи педагога и учащихся.

Большой интерес среди педагогического сообщества вызвали технологии организации дистанционного образования: платформа Moodle, Learning Apps.org, возможности сервисов Google, интерактивна доска Miro, электронный планшет Padlet и другие. Многие педагоги впервые узнали о действующем Telegram-канале «Цифровое образование», тренировочной платформе «Песочница» и открытой цифровой кадровой школе «ПроИнновации_24».

Во второй части заседания участники городского методического объединения педагогов дополнительного образования познакомились с опытом работы Алины Николаевны Березиковой в кроссплатформенном сервисе для графического дизайна Canva, в котором создание изображений строится на принципе перетаскивания готовых элементов и варьировании изменяемых шаблонов, а также создании видео в видео-редакторе Movavi.

Члены городского методического объединения педагогов решили подготовить сборник по итогам работы объединения, куда войдут лучшие педагогические практики дополнительного образования города.  

Следующее заседание методического объединения состоится в январе 2021 года и будет посвящено вопросам коррекции программ для прохождения экспертизы в системе «Навигатор» и созданию конкурентных востребованных дополнительных общеобразовательных программ нового поколения, подготовке сетевых программ и программ дистанционного обучения, в том числе краткосрочных.

Видео с заседания появится 25 ноября 2020 года на YouTube-канале МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» (https://www.youtube.com/channel/UC3r_RUrCqoZzyfBDKRvcpag).

 

Мария Олеговна Сороко,

куратор городского методического объединения педагогов дополнительного образования города Новосибирска.



Первый онлайн-слет местного отделения Российского движения школьников города Новосибирска «В авангарде поколения»

 

 

Первый онлайн-слет местного отделения Российского движения школьников города Новосибирска «В авангарде поколения» при поддержке муниципального автономного учреждения дополнительного образования детей города Новосибирска «Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор».

4 декабря 2019 года в большом зале мэрии города Новосибирска прошло учредительное собрание местного отделения города Новосибирска Новосибирского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско юношеской организации «Российское движение школьников». За год в местное отделение вошли более 2000 школьников, 52 первичных отделений РДШ, проведены многочисленные акции и мероприятия членами Российского движения школьников!

4 декабря 2020 года в 15:00 мы приглашаем участников РДШ, школьников, вожатых, старших вожатых, педагогов и специалистов, которые реализуют деятельность Российского движения школьников в образовательных организациях города Новосибирска к участию в нашем первом онлайн-слете, посвящённом первому дню рождения

15:00 – официальное открытие слета в прямом эфире нашей группы в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/skm_nsk54 .

15:40 – Первый блок мастер-классов от приглашенных специалистов на платформе «ZOOM» (ссылка на конференцию будет отправлена на электронную почту после завершения регистрации):

  • Александр Шестов, начальник отдела реализации проектов и программ в сфере добровольчества, руководитель Всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы», член координационного совета по развитию добровольчества при Общественной палате РФ (г. Москва).
    Тема: «Реализация Всероссийского проекта» Добро не уходит на каникулы»;
  • Екатерина Коломеец, пресс-секретарь Дома молодежи «Пулковец» Московского района. (г. Санкт-Петербург)
    Тема: «Цифровой этикет — как общаться в 20-20»;
  • Александр Трусевич (г. Новосибирск).  Тема «Продвижение онлайн-проекта»;
  • Мастер-класс от Экокласс.рф. Тема: «Что ты можешь сделать для сохранения планеты? Объясняем на пальцах»;
  • Анна Лукина, преподаватель курганского областного колледжа культуры, региональный координатор движения «Волонтёры культуры» в Курганской области, победитель грантовых конкурсов (г. Курган).
    Тема: «От хобби к большому проекту или как выиграть грант на любимое дело».

16:30 — Онлайн-КВИЗ, посвященный деятельности местного отделения города Новосибирска, основным направлениям и проектам Российского движения школьников.

17:00 – Второй блок мастер-классов от приглашенных специалистов на платформе «ZOOM» (ссылка на конференцию будет отправлена на электронную почту после завершения регистрации):

  • Валерия Симанская, победитель конкурса «Лига вожатых» в 2019 году, педагог-организатор Дома Детского Творчества «Кировский», вожатый РДШ МБОУ СОШ №183 (г. Новосибирск).
    Тема: «Начну с понедельника»;
  • Александр Крамер, специалист по работе с молодежью ГБУ НСО «Агентство поддержки молодежных инициатив», специалист ресурсного центра РДШ НСО, куратор Всероссийского проекта РДШ «Классные встречи», контент-менеджер социальных сетей Региональных отделений Всероссийских и региональных общественных организаций (РДШ, Союз пионеров, ЮНАРМИЯ, КОЦ «Мой Океан») (г. Новосибирск).
    Тема: «Говори!»;
  • Дарья Амеличева — фотограф, инфоргафер в рекламном издании «Агрос», SMM-менеджер на кампусе «Цифровой Мегаполис»(проект Министерства Просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика») (г. Новосибирск).

Тема: «Как разнообразить свои социальные сети и какие навыки нужно иметь хорошему SMM-менеджеру»;

  • Вадим Одиянко, главный библиотекарь отдела культурных программ и проектной деятельности при Областной детской библиотеке им. А.М. Горького, социальный педагог ДОЛКД «Пионер» (г. Новосибирск).
    Тема: «Применение методов нестандартного мышления в решении вопросов»;
  • Евгения Одияк, педагог-психолог, психолог СОЛКД «Чкаловец», заместитель председателя объединённого совета обучающихся НГПУ (г. Новосибирск).

Тема: «Я и дистант: сага о любви и ненависти».

 

17:40 — 18:00 — закрытие слета в прямом эфире в группе https://vk.com/skm_nsk54.

 

На слете будет отдельная площадка для педагогов, подробнее о ней мы расскажем позже.

Для участия в форуме необходимо пройти регистрацию и выбрать по одному из мастер-классов в каждом блоке до 2 декабря 21:00 по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe6-6WQt0SbWfQIGk0wbXdNYjv7Hc9aL7m1dF7JFIqUyRoJ4Q/viewform

Встречаемся 4 декабря в прямом эфире.  


СКАЧАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ


                                                                                                                                                                                                                                                                                  

ФЕСТИВАЛЬ НАУЧНЫХ ОБЩЕСТВ НОУ-ФЕСТ СТАРТУЕТ

 

9 ноября 2020 года Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» дал старт ежегодному фестивалю научных обществ обучающихся образовательных организаций города Новосибирска «НОУ-ФЕСТ».

       Цель фестиваля – активизация научных обществ учащихся, как детских сообществ, ведущих исследовательскую и интеллектуально-творческую деятельность. В этом году участниками фестиваля стали обучающиеся из 23-х образовательных организаций города Новосибирска.

       Фестиваль проходит в четыре этапа. 9-19 ноября прошел первый этап – «Конкурс видеорезюме школьных научных обществ». Команды сняли, смонтировали, и предоставили по одному видеоролику – визитке о своём научном обществе.

      Видеоролики научных обществ отражают традиции и особенности коллективной деятельности, а также научные направления, по которым ведется исследовательская работа. Каждый ролик отличается своей оригинальностью и творческим подходом. Ознакомиться с роликами можно пройдя по ссылке:

https://yadi.sk/d/IaEtJDF7srYV9A?w=1

 

Приглашаем к участию в городском литературном конкурсе «Манящие тайны звёздных миров»

 

В 2021 году отмечается 60-летие полёта Ю.А. Гагарина в космос. Этому знаменательному событию посвящён городской литературно-творческий конкурс «Манящие тайны звёздных миров».

Цель конкурса: создание условий для развития творческих способностей школьников Новосибирска посредством литературного творчества, формирование интереса к космонавтике как одной из важнейших составляющей воспитания патриотических чувств и гордости за наше Отечество.

Учредитель конкурса–Департамент образования мэрии города Новосибирска. Организатор  Дворец творчества детей и учащейся молодёжи »Юниор»

Принимайте участие в конкурсе! Вперед к манящим тайнам звездных миров!


СКАЧАТЬ ПОЛОЖЕНИЕ


 

 

Инвариантный модуль «Классное руководство»: что, зачем и как

        Во Дворце «Юниор»  19 ноября  состоялось очередное онлайн занятие  Школы профессионального роста педагогов «Потенциал» на тему: Рабочая программа воспитания. Инвариантный модуль «Классное руководство».

        Учредителем Школы является департамент образования мэрии города Новосибирска, а организатором — Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» при поддержке Новосибирского государственного педагогического университета и педагогической общественности города. 

        Начало вебинара было открыто выступлением  Елены Васильевны Киселёвой, научного руководителя сессии, канд. пед. наук, доцента кафедры педагогики и психологии Института истории, гуманитарного и социального образования ФГБОУ ВО «НГПУ».

      Далее слушателям Школы «Потенциал» был представлен мастер-класс от участников апробации примерной программы воспитания «Создание инвариантного модуля «Классное руководство».   Опытом работы  своего учреждения поделилась Ирина Геннадьевна Белоглазова,  зам. директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 11 г. Искитима. Материалы разработок школы  вошли в сборник «Воспитание +. Авторские программы школ России», который был составлен  по результатам экспертизы авторских рабочих программ воспитания, созданных педагогами-практиками в ходе апробации Примерной программы воспитания в 2019/20 учебном году.

              Завершился  вебинар постоянной рубрикой Школы «Консультация психолога». Ведущая рубрики,  Наталья Викторовна Гетман, канд. психол. наук Международной категории, педагог-психолог МБОУ СОШ № 218, дала содержательные и полезные  рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению деятельности классного руководителя.

       Всеми  материалами занятий Школы профессионального роста слушатели могут пользоваться на сайте Дворца «Юниор» junior-nsk@ysndex.ru , во вкладке  «для педагогов».

Цурганова Е.И, 

Усольцева М. Э., 

методисты высшей квалификационной категории  

ДТД УМ «Юниор» 




 

Педагог Дворца «Юниор» презентовал опыт работы на международной конференции в Минске

 

 

В 2020 году Минский государственный Дворец детей и молодёжи отмечает свой 55-летний юбилей. Одним из важнейших событий юбилейного года стала международная научно-практическая конференция «Дополнительное образование детей и молодёжи – педагогика достижения успеха», которая состоялась 15 октября 2020 года  в формате онлайн.

      Бабяк Анна Евгеньевна, педагог дополнительного образования Дворца «Юниор» приняла участие в работе педагогической площадки «Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей и молодёжи». 

     Анна Евгеньевна реализует две общеобразовательные общеразвивающие программы:  очная программа «Мелодия» по классу фортепиано и  дистанционная программа  «Бисерная фантазия» по декоративно-прикладному творчеству. Педагог ведёт очень активную профессиональную деятельность, успешно окончила магистерскую программу в НГПУ,  принимает участие в значимых проектах и событиях  своей организации.

В своем видео-выступлении на конференции Анна Евгеньевна рассуждает о  технологиях, используемых в  личном опыте работы с детьми, подводя в конце выступления вывод о том, что педагогическая технология функционирует и в качестве науки, и в качестве системы алгоритмов, и в качестве реального процесса обучения и воспитания.

   Желаем Анне Евгеньевне дальнейших стремлений  на профессиональном поприще!

 


http://metodist.mgddm.by/gorizonty-uspeha-v-dopolnitelnom-obrazovanii-detej/

 


Заметку подготовили:

Цурганова Екатерина Ивановна,

методист ДТД УМ «Юниор»,

Куграшова Ольга Алексеевна,

начальник структурного подразделения ШРТК «Ясница»

 ДТД УМ «Юниор».

 



 

                                                                                    

 

«Научный майнд-фитнес: как погрузиться в мир медиа и провести интересное исследование?»

 

 

 

11 ноября в рамках нового городского проекта «Медиасреда» прошло онлайн-занятие научно-практической лаборатории для юнкоров и педагогов. На этот раз творческая коллаборация ДТД УМ «Юниор» и кафедры журналистики НГПУ объединила тех, кто планирует подготовить школьное научное исследование по журналистике и современным массмедиа.

Тренер по научному майнд-фитнесу — кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики НГПУ, член жюри городских научно-практических конференций и конкурсов Ирина Геннадьевна Катенева — в интересной форме познакомила слушателей с основными требованиями к школьному исследованию и этапами работы над выбранной темой.

 

54 участника научно-практической лаборатории «Научный майнд-фитнес: как погрузиться в мир медиа и провести интересное исследование» во время онлайн-встречи смогли

узнать о перспективных темах и направлениях в исследовании медиакоммуникации и журналистики (проектная деятельность для учащихся 5-х-8-классов и исследовательские работы, авторами которых могут стать учащиеся 9-х-11-х классов);

погрузиться в исследовательскую лабораторию журналистов и медиапрактиков (узнать о современных методах изучения медиа, в частности полевых исследованиях, связанных с журналистскими экспериментами, работой фокус-групп, психолингвистическими исследованиями и т.д.);

— познакомиться, как на собственном опыте апробировать алгоритм написания практикоориентированного исследования по медаикоммуникации;

— получить индивидуальную консультацию по выбору темы, объекта, предмета и методов исследования, созданию структуры работы и списка научных источников.

Один из участников, специальный корреспондент газеты «Чудо-Сад» из новосибирской школы № 4 Артемий Кашуба поделился своими впечатлениями об участии в событии:

«Что такое медиа-формат? Как из пустой презентации и ста страниц текста, скопированного из Википедии, сделать грамотное исследование? Сегодня два эти вопроса беспокоят всех старшеклассников, и я не исключение. Следовательно, необходимо разобраться в тонкостях и плоскостях данных вопросов, иначе вам будет очень сложно.

Согласитесь, ведь проще открыть Yandex, забить в поисковике необходимый сайт и, допустим, получить какую-нибудь временную статистику, которая,: во-первых, будет дана в визуально понятном варианте (карты, таблицы, заметки), во-вторых, это показатель вашего умения работать с мировой паутиной, а не бегать по библиотекам города в поиске таблиц по развитию СМИ в России. Кстати, именно вчера я побывал на тренинге по научному майнд-фитнесу, где как раз всем участникам показывали великолепный интерактивный материал в виде различных ссылок. Так вот, именно такой подход резко сократит ваше потраченное время на поиск материалов, и вы намного быстрее сможете приступить к детальной работе в том же самом медиаформате. Не спорю, что данный формат сложен, требует крепких нервов и высокой работоспособности, но ведь это и есть задача любого профессионала в любой деятельности: покорять сложности и пускай с сотой попытки, но сделать кадр, от которого вся съёмочная группа будет в восторге!

Скажите, а вы знаете, как устроена система человеческого визуального осознания? Друзья, поверьте, что без этого не обходится ни одна статья или целая газета, реклама или сериал. В математике есть системы, и, поверьте, лирики ничем не уступают. Необходимо также понимать, для чего мы создаём тот или иной продукт: для мира журналистики или всех семи миллиардов человек. Должен быть интерес и творческий запал, чтобы взять, например, для проекта тему про популярные каналы «Вдудь» или «Parfenon», которые считаются необычными в мире видеоблогинга. Идеи могут быть самыми разными, и важно правильно подойти к главному вопросу и не пытаться в 15 лет написать кандидатскую или докторскую диссертацию.

Обо всех этих тонкостях я узнал от преподавателя НГПУ, доцента кафедры журналистики, кандидата филологических наук Ирины Геннадьевны Катеневой. Огромное ей спасибо, также выражаю благодарность ДТД УМ «Юниор» за организацию этой встречи».

Материал подготовлен в рамках практических занятий городской медиашколы ДТД УМ «Юниор», организованной совместно с кафедрой журналистики ВГБОУ ВО «НГПУ». 

Контактная информация: (383)266-03-04, Ирина Валерьевна Калинина, руководитель сектора медиаобразовательных проектов МАУ ДО ДТД УМ «Юниор».

 



Дворец творчества «Юниор» приветствует молодых педагогов города Новосибирска


 

10 ноября 2020 года в рамках проведения мероприятий с молодыми специалистами, принятыми на работу в муниципальные образовательные организации города Новосибирска 2020 году, во  Дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» в прямом эфире прошёл стрим-дайджест «От рассвета до заката» с молодыми специалистами отрасли «Образование».

Впервые в  онлайн режиме на официальном канале You Tube ДТД УМ «Юниор» встретились учителя музыки, ИЗО, технологии, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, учителя технологии образовательных организаций г. Новосибирска.

С приветственным словом к молодым педагогам обратилась начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования департамента образования мэрии г. Новосибирска Юлия Алексеевна Лигостаева: «Я приветствую вас, уважаемые молодые педагоги, в великой отрасли «Образование». Быть частью этой отрасли — почетно и очень ответственно, ведь наши дети – это большой источник энергии, добра, света… А наше профессиональное педагогическое сообщество – это семья и совсем не случайно именно в нашей отрасли очень развито наставничество. Дворец «Юниор» — это ваш партнер, коллега, наставник. Здесь всегда можно получить методическую, дружескую помощь… В это непростое время, главное – это здоровье наших детей, наших семей. Я желаю вам счастливого профессионального пути!».

С началом профессиональной педагогической деятельности молодых педагогов поздравил директор ДТД УМ «Юниор» Андрей Васильевич Вострокнутов: «… Мы живём в уникальное время. Наши дети сегодня – это катализатор нашей жизни, тот маркер, который определяет, правильно ли живёт наше общество… Все, кто работает с детьми, должны  обладать частотой своих помыслов, своих нравственных позиций и чистотой тех действий, которые они совершают… Зная, зачем вы пришли к детям,  и как вы должны чувствовать детей, ориентируйтесь на результат. А результат всегда должен быть совершенным, поскольку стремление к совершенству —  это и является основой нашего девиза и нашим главным принципом, который мы исповедуем в работе с детьми в нашем Дворце. Я желаю всем быть здоровыми и здравыми в своих помыслах к детям и тогда мы получим тот результат, который ждут от нас наши коллеги и наши дети. В добрый путь, молодые педагоги!».

Вниманию молодых педагогов был подготовлен творческий стрим- дайджест «От рассвета до заката». Ведь именно в таком режиме обычно работают талантливые и увлеченные педагоги — от рассвета и до заката. Именно так работают педагоги Дворца «Юниор». В эфире были представлены необычные розыгрыши, интерактивные челленджи и более двадцати видеосюжетов, из которых молодые педагоги узнали обо всей многогранности ДТД УМ «Юниор» и ведущих направлениях работы.

В эфир вышла серия сюжетов «А знаете ли Вы что…? Настоящие тайны Дворца». Онлайн-выступления образцового вокально-хореографического коллектива «Кураж» и образцового эстрадно-хореографического коллектива «Маленькие звездочки» были яркими и подарили улыбки нашим зрителям. Видеосюжет лауреата 1 степени городского конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» Александра Сорокина (ЦДО «Алые паруса») и его педагогическое послание молодым педагогам дал повод задуматься о будущем педагогической профессии. Эмоциональное  обращение победителей и финалистов городского конкурса «Ученик года» разных лет еще раз доказал важность и нужность этого уникального проекта в г. Новосибирске.  Молодые педагоги окунулись в творческую атмосферу ежегодного городского форума «Время лидеров». Вниманию зрителей был представлен сюжет о «Российском движении школьников», ведь «Юниор» является официальным представителем местного отделения РДШ. И напоследок был показан веселый сюжет о детской «Юниор-лиге КВН» Международного союза КВН, которая базируется в ДТД УМ «Юниор».

В течение эфирного времени активно работал интерактивный чат, где педагоги делились своими впечатлениями, с интересом участвовали в интеллект-розыгрышах и челленджах. По итогам интерактивных игр победителями стали молодые педагоги: Зоя Маркина из школы №85 «Журавушка» и Татьяна Химич из школы №120. Победители получили специальные призы — методические комплекты в помощь молодым педагогам от Дворца творчества «Юниор».

Мы рады были показать яркие моменты из жизни нашего Дворца, рассказать об основных проектах и направлениях работы. Еще раз поздравляем молодых специалистов отрасли «Образование» с началом педагогической карьеры. Пусть первый ваш учебный год принесет радость новых педагогических открытий, уважение коллег и благодарность ваших учеников. В добрый путь! Спасибо, что были с нами!

Активная ссылка для просмотра онлайн встречи с молодыми специалистами отрасли «Образование» в ДТД УМ «Юниор»: https://youtu.be/l16tOVt5guE