Подведены итоги городского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие» в 2025-2026 учебном году - Юниор
Версия для слабовидящих

Подведены итоги городского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие» в 2025-2026 учебном году

С 1 по 15 апреля 2026 года состоялся городской этап конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие». Учредитель конкурса — департамент образования мэрии города Новосибирска. Организаторы – Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор», учреждения дополнительного образования города и Новосибирский институт современного образования.

Конкурс проводится в тесном сотрудничестве с учреждениями высшего профессионального образования города и научно – исследовательскими институтами СО РАН, заинтересованными в поддержке одаренных детей:
Новосибирским государственным педагогическим университетом;
Институтом систематики и экологии животных СО РАН;
Институтом систем информатики СО РАН;
Специализированным учебно-научным центром НГУ;
Новосибирским институтом повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Секции конкурса работали на базе ДТД УМ «Юниор», Новосибирского государственного педагогического университета, Центральной городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара и Новосибирской государственной областной научной библиотеки.

В рамках городского этапа конкурса состоялись 13 секций, включающие гуманитарные, научно-технические и естественно-научные области знаний. Участниками городского этапа стали 237 школьников из образовательных организаций города Новосибирска. По итогам конкурса 74 участника были удостоены звания победителей, 154 участника стали лауреатами.

Поздравляем победителей и лауреатов конкурса, выражаем благодарность за проявленный интерес, творческий подход и высокий уровень подготовки. Желаем вам дальнейших успехов, новых научных достижений, уверенности в своих силах и вдохновения для покорения новых вершин.

Ссылка на фотографии: https://vk.com/album-101277636_312191884


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать Дворец творчества лучше?