Подведены итоги городского конкурса классного самоуправления «Мы-Команда!» 2024-2025 учебного года - Юниор
Версия для слабовидящих

Подведены итоги городского конкурса классного самоуправления «Мы-Команда!» 2024-2025 учебного года

 

 

Во дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» подвели итоги городского конкурса классного самоуправления «Мы-Команда!» 2024-2025 учебного года

Городской конкурс «Мы команда» направлен на выявление наиболее сплоченных и творческих классных коллективов – лидеров школы, освоение обучающимися социального опыта, включение родителей во внеурочную общественно значимую деятельность учащихся.

В конкурсе принимают участие классные коллективы общеобразовательных организаций города при поддержке классных руководителей, педагогов и родителей. Конкурс проводится по 3 возрастным группам:

1 группа – 3-5 классы;

2 группа — 6-8 классы;

3 группа — 9-11 классы.

В программу конкурса классного самоуправления входят:

Индивидуальный этап:

Индивидуальный этап для классных руководителей (заочный – октябрь, очный – ноябрь). В этом году конкурс классных руководителей прошел в 2 этапа. Заочным стал конкурс видеороликов «Есть идея» в котором педагоги поделились своими педагогическими находками в работе со школьниками. Очный этап проводился в формате методической командной игры на базе открытого пространства «Дача». Всего в конкурсе приняло участие 19 педагогов из разных образовательных организаций, определены победители:

1 место -Мушанкова Анна Борисовна, МБОУ СОШ №54;

2 место-Турова Анна Александровна, МБОУ СОШ №92;

3 место-Кужелева Татьяна Николаевна, МБОУ СОШ №155;

3 место-Никулина Наталья Геннадьевна, МАОУ «Гимназия № 7 «Сибирская».

Конкурсы для детей проходили в 4 этапа:

Заочный этап:

— создание видеоролика (декабрь).

Очный этап:

— выполнение заданий на взаимодействие (ноябрь);

 — интеллектуальная игра (январь);

 — творческое домашнее задание (март).

В конкурсных этапах городского конкурса классного самоуправления делается постоянный акцент на ключевые компетенции, которые будут максимально востребованы в ближайшем будущем:

— компетенция «Коммуникация»;

— компетенция «Критическое мышление»;

— компетенция «Креативное мышление»;

— компетенция «Мультикультурность и открытость»;

— компетенция «Осознанность».

В 2024-2025 учебном году участие приняли более 30 классов из 20 общеобразовательных учреждений города. Все команды активно проявили себя в конкурсе, который стал площадкой для получения социального опыта, развития навыков командной работы и лидерских качеств у школьников. Перед началом конкурса были определены критерии оценки участников. Жюри учитывало не только правильность выполнения заданий, творческие достижения классов, но и их активность и взаимодействие в коллективе.

Кроме того, конкурс способствовал вовлечению родителей во внеурочную общественно значимую деятельность учащихся. Это важный аспект, который помогает укрепить связь между школой и семьёй.

По итогам были определены Победители городского конкурса классного самоуправления «Мы-команда!»:

 

Младшая возрастная группа

1 место

4 «А» класс

МАОУ «Гимназия № 7»;

2 место

5 «Б» класс

МБОУ СОШ №54;

3 место

5 «Д» класс

МБОУ СОШ №92.

 

Средняя возрастная группа

1 место

8 «В» класс

МБОУ «Лицей № 136»;

2 место

8 «П» класс

МБОУ СОШ №75;

3 место

6 «В» класс

МБОУ СОШ №27.

 

Старшая возрастная группа

1 место

10 «А» класс

МБОУ СОШ №92;

2 место

10 «В» класс

МБОУ СОШ №155;

3 место

9 «М» класс

МАОУ Вторая гимназия.

 

Больше фото в альбоме https://vk.com/album-105842722_306850416


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать Дворец творчества лучше?