Версия для слабовидящих
Территория возможностей
-Сведения об образовательной организации-
217-86-87
Наш адрес: ул.Кирова, 44/1
Обратная связь

секция по дополнительному образованию «Дополнительное образование: тренды и векторы развития»

26 августа на базе МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» прошла секция для руководителей и педагогов учреждений дополнительного образования «Дополнительное образование: тренды и векторы развития»

Организаторами мероприятия выступили департамент образования мэрии города Новосибирска, МАУ ДО ДТД УМ «Юниор», МАУ ДПО НИСО и ФГБОУ ВО «НГПУ».

Участниками мероприятия стали руководящие и педагогические работники системы дополнительного образования.

Модераторы мероприятия: начальник управления общего и дополнительного образования департамента образования мэрии города Новосибирска Валерия Ивановна Сутягина, директор МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» Андрей Васильевич Вострокнутов.

Секция подразделялась на три основных блока:

– система дополнительного образования в контексте современной реальности;

– дополнительное образование как поддерживающая среда для детства;

– содружество семьи и педагога как социальная норма современности.

В первом блоке выступили: Борис Аркадьевич Дейч, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой теории и методики воспитательных систем ИКиМП ФГБОУ ВО «НГПУ», Елена Юрьевна Поздняева, руководитель центра воспитания и дополнительного образования МАУ ДПО «НИСО», Дарья Александровна Квашина, кандидат философских наук, старший методист МАУ ДО ДТД УМ «Юниор», Александра Сергеевна Щеглова, руководитель структурного подразделения МАОУ Лицей № 159, Дарья Гаврилова, менеджер отдела развития и реализации молодежных инициатив «Росмолодежь. Гранты», Ольга Вячеславовна Никульшина, заместитель директора по организационно-методической работе МБУДО «ЦДТ Советского района», Елена Евгеньевна Пекут, заведующий учебного отделения МБУДО «ЦДТ Советского района».

В этом блоке рассматривались современные вызовы и тренды в системе дополнительного образования. Спикеры обсуждали, как технологии, глобализация и изменения в потребностях учащихся влияют на подходы к обучению и организацию образовательных программ. Особое внимание уделялось условиям для получения грантов и реализации проектов.

Спикеры второго блока: Татьяна Геннадьевна Малюшина, педагог-психолог высшей квалификационной категории МБУДО ДДТ им. В. Дубинина, Диана Евгеньевна Никитина, заместитель директора по научно-методической работе МАУ ДО ДТД УМ «Юниор», Ирина Геннадьевна Катенева, доцент кафедры журналистики ФГБОУ ВО «НГПУ», кандидат филологических наук, тьютор магистратуры «Педагогическое образование. Медиаобразование».

Вторая часть была посвящена роли дополнительного образования в развитии и поддержке детей. Спикеры говорили о том, как программы дополнительного образования способствуют всестороннему развитию, социализации и поддержке эмоционального благополучия детей, обеспечивая безопасное и развивающее пространство вне школьной среды.

В завершающем блоке выступили: Елена Васильевна Киселева, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии Института истории, гуманитарного и социального образования, Эльнара Джаваншировна Ковалева, заместитель директора по учебно-методической работе МБУДО ЦВР «Пашинский».

В данном блоке обсуждалась важность взаимодействия между семьей и педагогами для успешного развития ребенка. Спикеры делились лучшими практиками по налаживанию сотрудничества, акцентировали внимание на необходимости взаимопонимания и поддержке, а также на создании единой образовательной среды для гармоничного развития детей.

Итоги мероприятия подвел директор МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» Андрей Васильевич Вострокнутов, он отметил, что обсужденные темы подтверждают актуальность адаптации систем дополнительного образования к меняющимся условиям и потребностям детей.

   

    Сообщение успешно отправлено

    Для того, чтобы получить ответ, пожалуйста, оставьте Ваше имя и номер телефона

    Получить ответ
    Сообщение успешно отправлено
    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать Дворец творчества лучше?